许多学生认为物理更复杂，不知道如何学习，本课件是应用物理竞赛课堂光现象课程，感兴趣的学生可以下载学习，内容全面。事实上，物理作为科学的一员，仍然不能与勤奋的大脑、思考、动手、做笔记和练习分开，然后注意物理实验，因为许多物理现象应该通过实验探索得出结论，物理实验是物理学习的重要组成部分。一、光的直线传播1、光源：定义：能发光的物体称为光源。分类:太阳、萤火虫等自然光源；篝火、蜡烛、油灯、电灯等人工光源。月亮本身不会发光，它不是光源。2、规律：光在同一均匀介质中沿直线传播。3、光是一种理想的物理模型，由一小束光抽象而成。建立理想的物理模型是研究物理学的常用方法之一。早上，我看到刚从地平线升起的太阳的位置高于实际位置。这种现象表明，光在非均匀介质中不会沿直线传播。4、应用与现象：①激光准直。②阴影的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面形成黑色区域，即阴影。③日食月食的形成:地球 月食可以在中间形成。如图所示:月球后1日全食的位置可以看到，在2看到日偏食的位置，在3看日环食的位置。④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就记载了小孔成像倒立的实像，其形状与孔的形状无关。5、光速：真空中的光速C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中的速度约为3×108m/s。水中的光速是真空中的光速3/4，玻璃中速度为真空中速度2/3 。想参加应用物理竞赛的学生可以学习本课件，整理知识点，更好地理解物理原理和解决问题的想法，这对未来的学习考试有一定的帮助！

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