文本中的写作密码 四年级第二册26讲结束目录：├─1.读《三首古诗》，写《诗中的场景》.mp4
├─10.读《绿》，写“绿”.mp4
├─11.读白桦，写“诗中的植物”.mp4
├─13.读《猫》，写“矛盾特征”.mp4
├─14.读母鸡，学“先抑后扬”写法.mp4
├─15.读白鹅，写“我的动物朋友”.mp4
├─16.读《海上日出》，写《日出》 日落”.mp4
├─17.读《记金华双龙洞》，写《游记》.mp4
├─18.读《小英雄雨来》，写《抗日小英雄故事》.mp4
├─2.读《乡下人家》，写《乡村风光》.mp4
├─读《古诗三首》，写“诗中的精神品格”.mp4
├─22.读文言文二则， 写“古人读书读书”的故事.mp4
├─23.读《诺曼底号遇难记》，写《英雄》.mp4
├─25.读《宝葫芦的秘密》， 写“宝葫芦故事”.mp4
├─26.读《巨人的花园》，写《玩的场景》.mp4
├─3.阅读《天窗》，写“我的安慰”.mp4
├─5.读琥珀，写“推测依据”.mp4
├─6.读《飞向蓝天的恐龙》，学习“从不同方面比较写作”.mp4
├─7.读《纳米技术就在我们身边》， 写“纳米技术的应用”.mp4
├─9.读《短诗三首》，写《现代诗》.mp4
└─文本中的写作密码 四年级下册.pdf

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